Formazione Finanziata

Come accedere ai finanziamenti

Un esempio concreto: Fondimpresa

Fondimpresa è il Fondo interprofessionale per la formazione continua di Confindustria, Cgil, Cisl e Uil. È il più importante in Italia ed è aperto alle imprese di ogni settore e dimensione.

Le aziende aderenti a Fondimpresa:

• possono partecipare agli Avvisi che stanziano risorse provenienti dal 26% degli accantonamenti – Conto di Sistema
• dispongono del 70% degli accantonamenti accumulati sulla base dello 0,30% dei contributi INPS (mediamente 50 € anno per dipendente). – Conto Formazione
• Il 4% degli accantonamenti copre i costi di attività e gestione del Fondo

Tutto questo è possibile tramite due strumenti: il Conto di Sistema e il Conto Formazione.

Il Conto di Sistema

Il Conto di Sistema è alimentato con il 26% dello 0,30% dei contributi versati ed è destinato a sostenere “attività previste da Piani Formativi condivisi, che coinvolgono imprese aderenti su tematiche di interesse comune, in ambito settoriale o territoriale (avvisi pubblici)”

È un conto collettivo che sostiene la formazione nelle aziende prevalentemente di piccole dimensioni, la cui gestione amministrativa è interamente a carico dell’ente di formazione. È utilizzabile a partire dal giorno successivo alla data di adesione al Fondo. 

Permette di realizzare costi finanziati per i quali l’azienda partecipa solamente col costo del personale in formazione (fatta eccezione per i lavoratori sospesi o in cassa integrazione per i quali non è previsto cofinanziamento).

L’offerta formativa comprende un’ampia gamma di aree tematiche:

• ambiente, sicurezza e innovazione organizzativa;
• sviluppo organizzativo;
• innovazione tecnologica;
• competenze tecnico-professionali;
• competenze gestionali e di processo;
• qualificazione-riqualificazione.

Il Conto Formazione

Il Conto Formazione è alimentato dal 70% dello 0,30% dei contributi versati. Si tratta di un fondo specifico per ogni singola azienda aderente che dal 2009, se viene non utilizzato entro 2 anni, confluisce nel Conto di Sistema.

Le imprese aderenti possono utilizzare le risorse del Conto Formazione per:

• presentare piani formativi, aziendali o interaziendali
• richiederevoucherformativi

Per la presentazione di un Piano è necessario che:

• sia sottoscritto l’Accordo tra le parti sociali;
• sia assicurato da parte dell’azienda un cofinanziamento di almeno 1/3* del costo complessivo del piano (costo del personale in formazione);
• l’importo del piano formativo sia pari o superiore a 3.000 euro (compreso il cofinanziamento);
• l’importo del voucher formativo sia pari o superiore a 1.000 euro (compreso il cofinanziamento);

* Il cofinanziamento non è richiesto per lavoratori in cassa integrazione, ordinaria o straordinaria, in deroga e per l’edilizia, partecipanti ad attività formative nell’ambito di interventi di riqualificazione.

Come presentare un piano

Per la buona riuscita di un piano formativo bisogna procedere a diverse attività, alcune delle quali obbligatorie, altre invece auspicabili. Vediamole insieme.

Innanzitutto è necessario descrivere lo specifico obiettivo organizzativo, espresso dalla direzione aziendale, che si intende raggiungere attraverso il piano. Si può trattare di un obiettivo di cambiamento, di crescita, di sviluppo o anche, come spesso capita in questo periodo, di superamento di un momento di crisi.

Poi tale obiettivo deve essere tradotto in capacità, competenze e conoscenze da sviluppare e/o migliorare attraverso il progetto formativo. Solitamente questo compito è svolto dalla direzione del personale, con il supporto di una società esterna di consulenza e formazione manageriale.

Il terzo step consiste, quasi sempre quando si tratta di progetti rivolti alla popolazione manageriale, nella valutazione dei fabbisogni formativi per ciascuna persona che parteciperà alla formazione. I fabbisogni sono misurati attraverso Development Center (un insieme di attività a cui sono sottoposti i manager, svolte in 1-2 giorni, per la valutazione delle competenze con un obiettivo non di selezione – come avviene negli Assessment Center – ma di pianificazione dello sviluppo) e sono espressi con dei “gap” di competenza rispetto ad una mappa delle competenze manageriali attese. Ogni competenza è suddivisa in più livelli: i livelli più alti esprimono il pieno possesso della competenza da parte della persona, i livelli più bassi esprimono lacune in quella specifica competenza. Per ogni livello la competenza è esplicitata in un insieme di comportamenti.

Successivamente bisogna predisporre un vero e proprio piano di formazione manageriale che potrà contenere momenti di formazione di gruppo e momenti di formazione individuale (compreso il coaching), attività da svolgere in aula e attività di autoapprendimento a distanza.

Una volta che il piano è stato approvato dalla Direzione, deve passare al vaglio delle rappresentanze sindacali.

Solo in seguito può essere presentato al Fondo, solitamente via web tramite un processo codificato.

Spetta ora al Fondo valutarlo secondo i criteri definiti nei bandi e, se conforme, potrà finalmente essere finanziato.

Progettare e presentare un piano ai fondi è un percorso molto articolato, soprattutto quando si tratta di competenze manageriali.  Per questo è importante affidarsi a professionisti di comprovate capacità e ad aziende di formazione che abbiano i requisiti previsti dai fondi (ad esempio la certificazione di qualità ISO9001:2008 specificatamente per la consulenza e formazione manageriale: IAF 35 e 37).

Alcuni link interessanti:

• La pagina dell’ISFOL dedicata a questo argomento
• La home page di Fondirigenti, forse il fondo più importante per i dirigenti con oltre 14.000 imprese associate per un totale di quasi 80.000 dirigenti.
• La home page di Fondir, il fondo ideato dalle principali associazioni del terziario per i dirigenti.
• La home page del Fondo Dirigenti PMI – istituito da Confapi e Federmanager per i dirigenti delle piccole e medie imprese.
• La home page di Fondimpresa – il più grande fondo in Italia.